EMMA DWAN O’REILLY YN ADRODD AR SYmpoSIWM ‘GWERTH BEIRNIADAETH’, A GYMERODD LLE YN ORIEL LEWIS GLUCKMAN, CORC, AR 26 CHWEFROR 2016[I]
Yn Iwerddon, mae arferion beirniadu celf wedi parhau i ddatblygu mewn tirwedd newidiol. Er bod pethau'n parhau i fod yn ansefydlog o ran sefydlu cyhoeddiadau a sicrhau cyllid, mae egni bywiog yn bodoli o gwmpas ysgrifennu ar gelfyddyd yn Iwerddon yn y blynyddoedd diwethaf. Mae cyhoeddiadau, awduron a golygyddion newydd wedi dod i’r amlwg gyda mentrau a syniadau ffres, a bu diddordeb cynyddol mewn datblygu gofodau newydd, llwyfannau cyhoeddi a chynulleidfaoedd, ac mewn meithrin dulliau amgen o ysgrifennu am gelf.
Edrychodd symposiwm ‘Gwerth Beirniadaeth’ ar rôl beirniadaeth gelf a’r beirniad wrth bennu gwerth hanesyddol ac economaidd celf. Archwiliwyd hefyd rôl y beirniad yn nhirwedd newidiol beirniadaeth a chyhoeddi celf, gan ganolbwyntio’n benodol ar sut mae awduron, golygyddion, curaduron a darlledwyr yn ymdrin â’u pynciau ac yn eu gwerthuso a dylanwadu ar ddealltwriaeth a gwerthfawrogiad y cyhoedd o gelf.
Keynote
Aeth Golygydd Art Monthly, Patricia Bickers, i'r afael â'r diffiniad o feirniadaeth, gan siarad am yr awdurdodaethau hanesyddol, tymhorol sy'n gwahanu beirniadaeth gelf a hanes celf. Fe wfftiodd y syniad mai dim ond i ddarparu gwasanaeth i hanes celf y mae beirniadaeth celf yn bodoli: “Mae hanes celf a beirniadaeth yn rhan o gontinwwm, yn anwahanadwy ac o werth cyfartal ag mewn unrhyw berthynas dda, ond yn rhy aml maent yn cael eu gorfodi ar wahân.”
Cododd Bickers hefyd fater dosbarth a hierarchaeth rhwng hanes, hanes celf a beirniadaeth gelf, gan egluro bod mynediad hanes celf i’r academi yn rhannu hanes celf a beirniadaeth gelf, ac, o ganlyniad, cyfeiriwyd at y cyntaf fel disgyblaeth, a olaf fel arfer, categori a oedd yn “smacio masnach, y farchnad”. Dadleuodd fod y categori hwn yn seiliedig ar ddidueddrwydd tybiedig ysgolheictod, safbwynt nad yw bellach yn berthnasol, gan fod gan yr holl sylwebaeth ar gelfyddyd y potensial i gael ei defnyddio gan y farchnad.
Trafododd Bickers sut mae ysgrifennu wedi helpu i lunio dealltwriaeth a gwerthfawrogiad o gelf, a sut mae theori wedi llywio celf a beirniadaeth ymhellach, gan gyfrannu at esblygiad y ddau. Daeth i ben drwy nodi bod beirniadaeth wedi bod yn destun llawer o ddadansoddi a bod ei hamodau yn esblygu’n barhaus mewn ymateb i newidiadau mewn celf a chymdeithas: “Mae celf newydd yn cenhedlu ffurfiau newydd o ysgrifennu, sydd yn ei dro yn llywio celf a’n dealltwriaeth ohoni a’i lle. yn ein bywydau.”
Panel Un – Cyfreithlondeb Beirniadaeth (dan gadeiryddiaeth Lucy Dawe-Lane)
Agorodd Sarah Kelleher y sesiwn ‘Cyfreithlondeb Beirniadaeth’, gan gyfeirio at feirniadaeth gelf fel “genre o ysgrifennu cynyddol bryderus”. Cyfeiriodd at y digwyddiadau niferus lle mae pryderon beirniadaeth, ei chynaliadwyedd, ei dylanwad, ei thrylwyredd a’i pherthnasedd wedi’u trafod, ac roedd yn cynnwys cynnig James Elkins bod beirniadaeth yn cael ei chynhyrchu’n aruthrol a’i hanwybyddu’n aruthrol.
Cwestiynodd Kelleher berthnasedd beirniadaeth yn yr oes ar-lein, gan ddadlau bod llawer o'r pryder o fewn beirniadaeth yn deillio o'i diffyg dylanwad ac awdurdod yn ogystal â safbwynt ansicr y beirniad. Pwysleisiodd bwysigrwydd barn a derbyniodd efallai na fyddai awdurdod a dylanwad bellach yn berthnasol yn yr un modd, gan weld hyn yn gyfle i feirniaid werthuso eu rôl eu hunain yn fwy trwyadl. “Er y gall dylanwad beirniadaeth bylu ac ansawdd yr ysgrifennu amrywio,” meddai, “mae’r beirniad yn dal i feddiannu’r rôl hon o lysgennad, eiriolwr, dadansoddwr a gwerthuswr a chyfrannwr i’r drafft cyntaf o hanes celf”.
Roedd cymryd celf yn ‘bersonol’ wrth galon cyfraniad Cristín Leach i’r symposiwm. Pwysleisiodd bwysigrwydd “bod yn y foment gyda’r gelfyddyd”. Er ei bod yn cydnabod bod gan y beirniad sawl rôl, pwysleisiodd mai eu prif rôl yw cymryd celf yn bersonol. Pwysleisiodd mai “yr unig beth sy’n werth ei ysgrifennu yw’r peth y gallwch chi ei ysgrifennu yn unig,” gan esbonio bod hyn yn dylanwadu ar pam mae rhai awduron yn dod yn ffefrynnau i ni, bod eu harddull nodedig yn deillio o gymryd celf yn bersonol, sy’n dod drwodd i’r darllenydd yn eu hymateb unigryw. Awgrymodd Leach, tra bod awduron yn gwisgo mwgwd proffesiynol, y gallai meddyliau a theimladau o’u bywydau personol ddod i’r amlwg yn eu hysgrifennu mewn ffordd anweledig a siarad â’r darllenydd ar lefel bersonol.
Dadleuodd Leach mai’r sgil wrth gyfleu’r cysylltiad neu’r ymateb personol hwn yw gwneud hynny heb ddefnyddio’r person cyntaf neu hyd yn oed yr ail neu’r trydydd person. “Rhaid i’r ‘Fi’ fod yn anweledig, ond bob amser yn bresennol bob amser a bob amser yn ei gymryd yn bersonol.” Fodd bynnag, yn ddiweddarach, bu rhywfaint o ddadl ynghylch a allai amgylchiadau penodol sioe benodol warantu defnydd achlysurol o'r rhagenw person cyntaf.
Cydnabu Caoimhín MacGiolla Leith yr anhawster wrth gategoreiddio cyflwr presennol neu ragolygon y dyfodol ym maes beirniadaeth gelf, gan gynnig nad oedd gan feirniadaeth a’r beirniad un rôl ond llawer. Mae'n ystyried y gynulleidfa yn ganolog i ysgrifennu ar gelf a siaradodd am y gwahaniaeth rhwng ysgrifennu am waith nad oedd yn hysbys a gwaith sydd eisoes wedi'i adolygu droeon.
Awgrymodd y gallai beirniadaeth ddisgyn i wahanol gategorïau a chyfeiriodd at saith categori Elkins. Gan gydnabod, er bod y system ddosbarthu hon yn dal i fod yn ddefnyddiol, teimlai y gellid “ei diweddaru’n hawdd, ei hehangu neu ei hehangu i ddarparu ar gyfer y ffurfiau hynny o ysgrifennu celf sy’n dod i’r amlwg yn ddiweddar neu sy’n atgyfodi ac sy’n ymddieithrio oddi wrth ddisgrifio, dadansoddi, gwerthuso a gosod cyd-destun o blaid mwy o wybodaeth newydd. a dulliau cyfeiriad ecsentrig”. Mathau o ysgrifennu sydd (gan gyfeirio yma at Gertrude Stein), “yn cydfodoli â’r gwaith celf ar awyren gyfochrog, yn hytrach na dim ond ei wasanaethu”.
Panel Dau – Ar gyfer pwy mae Beirniadaeth? (Cadeirydd gan Fergal Gaynor)
Agorodd Declan Long y panel hwn trwy ddatgan ei gaethiwed personol ei hun i feirniadaeth, gan fanylu ar y nodweddion arddull sy’n ei dynnu at rai beirniaid a’r hyn y gellir ei ddysgu o ddarllen beirniadaeth.
Trafododd sut, mewn cyhoeddiadau arbenigol, y ceir disgwyliadau, “nid yn unig o ran geirfa ond o frwdfrydedd ar y cyd, cyfrifoldebau a rennir, dewisiadau diwylliannol ar y cyd”. Awgrymodd y gallai’r awduron fod yn gynulleidfa gyntaf iddyn nhw eu hunain: “Efallai y gallai fod i mi hefyd wrth i mi ei ysgrifennu… Rwy’n ysgrifennu rhywbeth rwy’n meddwl fy mod am ei ddarllen”. Aeth hir ymhellach tuag at ateb y cwestiwn o sy'n mae beirniadaeth o blaid, gan ofyn ar ran pwy y mae beirniadaeth yn eirioli, yn hytrach na phwy y mae yn ei erbyn. Daeth i’r casgliad bod “beirniadaeth yn erbyn yr hyn sydd eisoes wedi’i benderfynu, y dogmatig”.
Llywiodd Rebecca O’Dwyer oddi wrth ‘gynulleidfa’ fel ymateb i’r cwestiwn ‘ar gyfer pwy mae beirniadaeth?’ Tynnodd haenau o’r cwestiwn i ffwrdd, gan ddadlau bod y ‘pwy’ yn canolbwyntio ar y dybiaeth mai dim ond gwerth beirniadaeth sy’n cael ei bennu. gan ei 'ddefnydd'. Fe wfftiodd hi werth beirniadaeth yn cael ei gwerthuso gan ‘defnydd’ a ‘cael ei darllen’, gan egluro bod y rhain yn deillio o broffesiynoldeb y maes a’r gred y dylai “wneud rhywbeth”.
Pwysleisiodd O’Dwyer werth darllen ac ysgrifennu er mwyn cael gwell dealltwriaeth o gelf ac ystyriodd sut y gallai beirniadaeth fod. ar gyfer y beirniad. Daeth i’r casgliad bod y weithred o ysgrifennu beirniadaeth ar ei chyfer hi yn bennaf, fel awdur, tra hefyd “i neb ac, ar yr un pryd, i bawb”.
Bu Brian Fay hefyd yn ystyried y syniad bod ysgrifennu yn broses greadigol i’r awdur. Atebodd y cwestiwn o sy'n gyda “phwy bynnag sydd ei angen”, yn cynnig bod cynulleidfaoedd beirniadaeth gelf yn heterogenaidd, ac wedi symud y cwestiwn i nodi pwy allai’r bobl hynny fod a pham y byddent ei eisiau.
Gan adnabod artistiaid wrth eu gwaith fel grŵp a oedd yn ymwneud yn gyson ac yn weithredol â beirniadaeth, gyda hynny’n aml yn llywio cynhyrchiad celf, cyflwynodd fodel o dri cham, o gynhyrchu, i arddangos, i’r cam olaf lle mae’r gweithiau’n galw am ymateb. Dadleuodd nad oedd y model hwn wedi cymryd i ystyriaeth y gallai cam tri lywio cam un, gan gyfeirio ato fel “dolen silindr droellog”, gyda beirniadaeth, dehongliad a gwerthusiad “wedi'i wreiddio, yn rhan annatod o'r weithred o gynhyrchu”.
Bu Fay hefyd yn trafod yr adolygiad o waith gorffenedig, gan bwysleisio bod angen gwrthwynebiad ar artistiaid, ac eiriolodd dros werth beirniadaeth fel deialog yn hytrach nag fel dilysiad yn unig.
Panel Tri – Dyfodol Beirniadaeth (Cadeirydd gan Chris Clarke)
Wrth agor y trydydd panel a’r panel olaf, bu Clíodhna Ní Anluain yn ystyried sut mae radio a theledu yn aml yn cael eu gweld fel rhywbeth byrhoedlog a nododd nad oedd unrhyw gyfeiriad at y naill na’r llall yn nhrafodion cynharach y symposiwm. Pwysleisiodd bwysigrwydd stori ar radio a theledu, a'r grym y gall trafodaeth a ddarlledir ei chael i newid canfyddiadau'r cyfranwyr a'r gynulleidfa. Bu'n ystyried gwaddol hanesyddol sylweddol yr archif llafar y mae RTE wedi'i adeiladu drwy ei gyfweliadau a'i recordiadau.
Yn ganolog i gyfraniad Gemma Tipton oedd y syniad bod celf yn croesi bydoedd. Hyrwyddodd ar ran ysgrifennu a ddaeth â chelfyddyd a syniadau artistiaid i ddisgyblaethau a sgyrsiau eraill. Wrth gydnabod y llinellau o fewn disgyblaethau a’r llu o gyd-destunau y gall ysgrifennu eistedd ynddynt, pob un â mandadau a chynulleidfaoedd gwahanol, anogodd wahanu’r syniad o’r gynulleidfa arbenigol a chyffredinol.
Pwysleisiodd Tipton bwysigrwydd cynwysoldeb mewn iaith a disgwrs wrth i’r dyfodol ddod â ffyrdd mwy trawsddisgyblaethol o feddwl a gwneud. Er ei bod yn deall bod gan arbenigeddau eu hieithoedd eu hunain, cynigiodd y gellir defnyddio jargon technegol i guddio ysgrifennu gwael, sy'n fygythiad mawr i feirniadaeth gelf.
Mae Tipton yn ystyried dyfodol beirniadaeth yn ddisglair ac yn argymell “parhau i wthio am ragoriaeth ar yr ochr arbenigol, torri trwy’r sŵn a chael gwared ar yr ansicrwydd, gan gofio’r syniad o bleser”.
Disgrifiodd Nathan Hugh O’Donnell feirniadaeth fel cyfnewid, cyfryngu rhwng celf a rhyw fath o gyhoeddus. Dadleuodd fod dyfodol beirniadaeth gelf yn gorwedd gyda chylchgronau, a dywedodd fod cylchgronau (gan gynnwys y rhai ar-lein) yn bwysig oherwydd y ffordd y maent yn adeiladu cyhoeddwyr ac wedi ymddangos, yn hanesyddol, ar bob eiliad pan fo cyhoeddwyr wedi ehangu. Honnodd fod y cyhoedd yn heterogenaidd, nad oes unrhyw gyhoedd diffiniol: “Mae'r rhan fwyaf o bobl yn croesi disgyblaethau ac arbenigeddau.”
Adeiladodd symposiwm ‘Gwerth Beirniadaeth’ ar etifeddiaeth digwyddiadau tebyg sydd wedi ceisio pennu pwrpas beirniadaeth gelf wrth iddi dorri ac esblygu ar adeg pan fo diffiniadau, swyddogaethau a dulliau gweithredu traddodiadol yn llai cyfoes. Roedd gan y symposiwm deimlad mwy optimistaidd i sesiynau gwirio pwls eraill ar y pwnc. Diolch byth, llywiodd y cyfranwyr i ffwrdd o’r drafodaeth sydd wedi’i hymarfer yn dda am yr argyfwng gwastadol a thuag at sgyrsiau cynhwysiant a gwerth beirniadaeth, gan roi ymdeimlad o ddyfodol disglair, gyda lle i fwy o leisiau, cynulleidfaoedd ac ysgrifennu.
Mae Emma Dwan O’Reilly yn awdur ac ymchwilydd sydd wedi’i lleoli yn Tipperary.
[I] Trafodion Twitter yn #VOC16
Delwedd: Cyweirnod gan Patricia Bickers; delwedd trwy garedigrwydd Oriel Glucksman.
