MAIRÉAD MCCLEAN- Ը ՊԱՏԱՍԽԱՆՈՒՄ Է ՄԵՐ ՀԱՐԵՐԻՆ ԼՐԱDՈՒՄԱՆ ԸՆԹԱՔՈՒՄ ԳՈՐCTՈՒՆԵՈՒԹՅԱՆ ՄԱՍԻՆ.
ԽՆԴՐԵՔ. Ինչպե՞ս եք գլուխ հանում մեկուսացման այս շրջանում:
Ես տարվել եմ այն բանում, թե ինչպես եմ ընկալում ժամանակը, ինչպես է այն կարծես ընդարձակվում և պայմանավորվում իր կամքով, ժամանակագրական շղթաներից անջատված: Որքա՞ն ժամանակ եմ ես ծախսել այսօր իմ մազերը խոզանակելիս ՝ մեկ րոպե, մեկ ժամ, օր, տարի: Արդյո՞ք «արգելափակումը» փոխել է, թե ինչպես եմ ես ժամանակ ապրում, ներկայով ավելի շատ ապրելու անհրաժեշտության պատճառով: Ինչ-որ տեղ կարդացի, որ նույնական օրերի պղտորումը մեզ մղում է ավելի քիչ նոր հիշողություններ ստեղծելու, ինչը վճռական նշանակություն ունի ժամանակի ընկալման մեր զգացողության համար: Բայց հետո, միգուցե, այն հիշողությունները, որոնք մենք հիմա ստեղծում ենք, ավելի խորը կտրեն մեր ուղեղի մեջ, քան այն հիշողությունները, որոնք արվել են այն ժամանակ, երբ մեր կյանքը «նորմալ» էր:
ԽՆԴՐԵՔ. Ինչպե՞ս է փոխվել ձեր առօրյան և ի՞նչ մտքեր ունեք այս պահին:
Տարեսկզբին ես սկսեցի վերընթերցել Տիեզերքի բանաստեղծությունները.1 Գաստոն Բաչելարդը հատուկ ուշադրություն է դարձրել ներքին կենցաղային տարածքին: Նրա համար տունը ապաստան էր, որը հավաքում և պարունակում էր անցյալ, ներկա և ապագա մտքեր, հիշողություններ և ցանկություններ:
Ապրիլին ես իմ արվեստանոցը տեղափոխեցի իմ բնակարան, որովհետև Բաթի մոտակայքում գտնվող արդյունաբերական կալվածքի այն բաժնում տեղ չկար, որտեղ ես աշխատանքային տարածք ունեմ ամուսնուս հետ: Նրա ընկերությունը նախագծում և պատրաստում է հեծանվորդների աղտոտման դիմակներ, բայց COVID-19- ի պատճառով բոլոր տեսակի դեմքի դիմակների պահանջարկի պատճառով մեր աշխատանքային տարածքը հրամայվեց որպես գերհորդանք Լոնդոնի ծայրամասում գտնվող ավելի մեծ լոգիստիկ կենտրոնի համար: Ես գոռում եմ. «Արվեստը նույնպես կյանքեր է փրկում, դու գիտես»: բայց կարծես հիմա ոչ ոք չի լսում:
ԴՈՒ ԽՆԴՐԵՔ. Որո՞նք են արգելափակման հիմնական ազդեցությունները ձեր պրակտիկայի վրա:
Իմ ստուդիական աշխատանքի այս ներքին անսպասելի վերադարձով և Բաչելարդի ոգով ես ավելի շատ մտածում էի իմ տան մասին, որը գտնվում է Մեյն սթրիթում, Բերաղում, Co. Tyrone- ում, և, մասնավորապես, այնտեղ մեծանալով 1970-ականների վերջին և 80-ականների սկզբին: Այդ ժամանակ նույնպես շատ լարվածություն կար արտաքին աշխարհում: Ես հիշում եմ հեռուստացույցի դիրքը մեր նստասենյակի անկյունում: Ես նայում եմ էկրանին, երբ ռումբերը պայթում են, բեկորները թռչում են օդում, ծուխը լցնում է փողոցները: Ես լսում եմ կրակոցների, ծնկների կապանքների, առևանգումների, հրկիզիչ սարքերի պատմություններ այն տարածքներում, որտեղ «բանալիները» հետ են կանչվում իրենց խանութներ փոխանցվող հեռագրային հաղորդագրությունների միջոցով: Ես կարող եմ հիշել սա, բայց համոզված չեմ, որ այն մտել է իմ հիշողության մեջ, քանի որ հիմա նկարագրում եմ այն կամ ինչ-որ այլ միջոցներով: Գուցե դա միայն հեռուստատեսությունից չէ; գուցե դա եղել է գրքերի կամ ֆիլմերի միջոցով կամ վերապատմվել է պատմությունների մեջ, բոլորը հետադարձ հայացքով: Ես այլեւս վստահ չեմ: Ինչի համար ես վստահ եմ, այն հիշողություններն են, որտեղ իմ մարմինը ավելի շատ ներկա է, և իմ «ամենօրյա» փորձը ավելի հստակ են հիշվում: Ես դեռ տեսնում եմ իմ պատանեկան ես-ն, որը կանգնած է իմ ննջարանի պատուհանի մոտ, նայում է դեպի մեկ այլ տուն, որը կանգնած էր մեր գյուղի ծայրամասում: Այնտեղ, որտեղ ինձ պատկերացնում էին, մի տղա էր ապրում:
ՍՊԱՍՈՒՄ
Կրկին կիրակի է,
Ես փնտրում եմ արտաքին մասը, որպեսզի գտնեմ քո գործչի հետքը, որը պատրաստվում է մեկնել եկեղեցի,
իմը չէ.
Լույսն անջատվում է
Որքա՞ն ժամանակ է պահանջվում բացել մուտքի դուռը,
քայլե՞ք դեպի ձեր հոր մեքենան, նստեք ու քշե՞ք:
Ինչքան երկար?
մի քանի րոպե,
գագաթներով
Ես դիտում եմ դանդաղ շարժումով,
Ես հիմա այնտեղ եմ
քեզ հետ, այն ժամանակ,
այդ սեւ բծը:
Դուք այլևս այստեղ կամ այնտեղ չեք
Ես ինքս եմ պատկերում
այս հիշողության ժամանակի մեջ,
սա կազմում էր հիմնական ժամանակը,
և դա իրական է
Դա այնտեղից է
որ ես դատում եմ, թե ինչպես անցավ այդ ժամանակից ի վեր իմ ժամանակը:
Timeամանակի ժամանակագրությունը այն ապրելու պայմանն է, որի մեջ ես թակարդված եմ, որ բոլորս թակարդում ենք: Ինձ անհանգստացնում է այն միտքը, որ ժամանակն անցնում է ինձ մոտ, կամ ես անցնում եմ այն, կամ անցնում եմ դրա միջով, քանի որ այն շարունակում է գլորվել: Կարո՞ղ եմ դա այլ կերպ ընկալել: Կարո՞ղ եմ փոխել, թե ինչպես եմ վերաբերվում իմ տեմպին կամ արագությանը: Ես մտածում եմ խմբագրման մասին: Ես ժամանակագրորեն չեմ խմբագրում: Սովորաբար ես սկիզբ եմ գտնում իմ նկարահանածի կեսից կամ վերջում մոտ: Դրանից հետո ես ցատկում եմ այս ու այն կողմ ՝ փոխելով և փոխելով արագությունը կամ ուղղությունը: Ես պատկերն անջատում եմ նրա ձայնից և դրա փոխարեն մեկ այլ ձայն եմ ավելացնում: Այդ ձայնը գալիս է այլ տարածությունից, կամ շատ մոտիկից, կամ ավելի հեռու:
16-ին Սլեյդի արվեստի դպրոցում նկարահանված 1991 մմ առաջին ֆիլմում2, Ես ձայնագրեցի իմ ձայնը ՝ ասելով հետևյալ խոսքերը. «Հետ նայել, բայց դեռ առաջ գնալ… դատարկաձեռն վերադառնալ»: Սա առաջին անգամն էր, երբ ես օգտագործում էի իմ սեփական ձայնը իմ աշխատանքում, և այդ կտոր պատրաստելու գործընթացի հիշողությունը ներառված էր բուն ստեղծագործության մեջ: Ես հիշում եմ, որ ձայնագրությունը տանում էի արդյունաբերական ոճի շենք ՝ գոտին փակցնելու և խմբագրված աուդիոն համաժամեցնելու համար ֆիլմի վերջնական տպման համար: Ես հիշում եմ, թե ինչպես տղամարդը / մոգը մտավ մեկ այլ սենյակ `երկու իրով, ձայնագրելով աուդիո և կինոնկար, և վերադարձավ միայն մեկով` ֆիլմով: Երբ այն պտտեցի պրոյեկտորի միջով, դիտեցի և լսեցի, թե ինչպես է էկրանին կյանքի կոչվում մարմնավորված ինձ ուժեղացված պրոյեկցիան: Երբ ես հիշում էի իմ հիշողության մեջ այդ ժամանակ և հետ, պտտվումով ավելի մանրամասն մանրամասների համար, մտածում եմ ՝ արդյո՞ք հիմա ավելի խորը եմ մտածում դրա մասին, որովհետև ավելի քիչ շեղումներ ունեմ իմ արտաքին աշխարհից: Միգուցե հենց դա է պատահում, երբ մենք սոցիալապես հեռու ենք միմյանցից, մենք սկսում ենք բնակեցնել մեր սեփական հիշողության աշխարհները:
ԽՆԴՐԵՔ. Դուք ներկայումս աշխատանքներ եք կազմում (կամ ապագա նախագծերի հատման պլաններ):
Ես վերանայում եմ անցյալի աշխատանքները `գտնելու նյութ, որը ռեզոնանս ունի իմ ներկայիս փորձի հետ: Ryszard Cieślak - պարողը իմ տեսահոլովակից, Ոչ ավելին (2013)3 - քաշում է իմ վերնաշապիկի պոչը: «Նորից ես եմ», - ասում է նա: Ես սկսում եմ նայել նրա շարժմանը էկրանին և սառեցնել նրա մարմինը: Ես բռնում եմ այն պահը, երբ նա հիշողություն է ցրում իր ձեռքից, իսկ երկրորդը ՝ այն մատների միջով հանում: Ես հետ եմ պտտվում և արագ առաջ տանում, մինչև գտնեմ իմ ուզած շրջանակը: Ես բռնում եմ այն և տպում այն, և հայտնվում է մեկ այլ հիշողության ուրվական: Մկրատով կտրում եմ նրա մարմինը և բերում այլ տարածություն ՝ նոր կառուցված աշխարհ: Ես նրան ծանոթացնում եմ առարկաների և մարդկանց հետ, որոնք նկարված են ուսումնական գրքերից, որոնք հայրս սովորեցնում էր իր աշակերտներին կարդալ: Սրանք նկարագրական պատկերներ են. Աթոռ, գլխարկ, սափոր, խառնաշփոթ: Ես այս գործերն անվանում եմ թղթի վրա Մտքերի ժողովը, Ես նաև գիտակցում եմ, որ մեկի կյանքի որոշակի փուլում արված մի կտորի նշանակությունը կարող է փոխվել, երբ այն մտնում է մյուսը: Այս օրերին ես գրում եմ նյութեր, որոնք կարող են դառնալ ֆիլմ, երգեր կամ բանաստեղծություններ: Անցյալ տարվա սեպտեմբերին ես ներկայացրեցի ներկայացում դասախոսություն «Գրականությունը վտարանդի համաժողովում», Co. Tyrone- ի Միգրացիոն ուսումնասիրությունների կենտրոնում, որտեղ երգում և նվագում էի երաժշտություն: Ես ուզում եմ ավելին անել դրանից:
ԱՐԳԵԼԱՓԱԿՈՒՄ
«Ես արգելափակված վիճակում չեմ:
Ես երբեք արգելափակված չեմ եղել
Ես «փակված չեմ»
Ես արգելափակման փորձ չունեի:
Հայրս «փակված էր»: Դա նույն բանն է »:
«Իրոք»:
«Այո, նա եղել է, բայց արգելափակումը նույնը չէ, ինչ փակվածը»:
"Ճիշտ"
«Կա մեծ տարբերություն:
Հայրիկը իր տանը չէր,
Նա բանտում էր:4
Մեզնից հեռու:
Դռները կողպված էին, բայց ոչ նա »:
«Ո՞վ է նրանց կողպել այդ ժամանակ»:
«Եթե ես կամավոր փակվում եմ իմ սենյակում, ես փակվա՞ծ եմ, թե՞ փակված»:
Mairéad McClean- ը նկարիչ է, ով աշխատում է տարբեր լրատվամիջոցներում `օգտագործելով բազմազան աղբյուրների նյութեր:
maireadmcclean.com
